LATIHAN SOAL TIU SKD CPNS 2024 : PECAHAN CAMPURAN

erikut adalah 20 soal latihan SKD TIU CPNS 2024 tentang pecahan campuran, pecahan biasa, dan bilangan bulat beserta kunci jawabannya di akhir.

Soal 1

Hasil dari $\frac{2}{3}-\frac{3}{4}\times \frac{2}{5}÷\frac{4}{7}-\mathrm{1\; adalah\; ... }$

A. $\frac{1}{2}$

​
B. $\frac{5}{14}$
C. $\frac{7}{12}$
D. $\frac{2}{21}$
E. $\frac{3}{28}$

Soal 2

Hasil dari $\frac{5}{6} \times \frac{4}{9} + \frac{7}{8} \div \frac{5}{12} - 2$ adalah ... 

A. $\frac{11}{12}$

​
B. $1\frac{5}{9}$
C. $\frac{23}{18}$
D. $\frac{7}{4}$
E. $1\frac{1}{8}$

Soal 3

Hasil dari $3\frac{1}{4} \times \frac{5}{8} \div \frac{7}{12} + 1\frac{1}{2} - \frac{3}{5}$ adalah ... 

A. $5\frac{1}{6}$

​
B. $4\frac{11}{20}$
C. $4\frac{7}{12}$
D. $5\frac{3}{8}$
E. $4\frac{3}{\mathrm{5}}$

Soal 4

Hasil dari $2\frac{2}{3} - \frac{3}{7} \times \frac{5}{6} \div \frac{9}{10} + \frac{4}{5}$ adalah ... 

A. $2\frac{1}{7}$
B. $2\frac{9}{14}$
C. $2\frac{5}{6}$
D. $3\frac{1}{12}$
E. $3\frac{3}{14}$

Soal 5

Hasil dari $\frac{9}{10} + 2\frac{1}{3} \times \frac{7}{12} - \frac{5}{6} \div \frac{8}{9}$adalah ... 

A. $3\frac{11}{20}$

​
B. $2\frac{7}{15}$
C. $3\frac{2}{5}$
D. $2\frac{13}{18}$
E. $2\frac{5}{6}$

Soal 6

Hasil dari $\frac{3}{5} + \frac{7}{8} \times \frac{4}{9} \div \frac{2}{7} - 1 \frac{1}{4}$ adalah ... 

A. $\frac{21}{40}$

​
B. $\frac{5}{8}$
C. $\frac{29}{60}$
D. $\frac{9}{20}$
E. $\frac{11}{30}$

Soal 7

Hasil dari $1\frac{2}{5} + \frac{3}{8} \times \frac{9}{10} \div \frac{5}{12}$ adalah ... 

A. $2\frac{1}{2}$

​
B. $2\frac{3}{8}$
C. $3$
D. $2\frac{11}{15}$
E. $2\frac{7}{10}$

Soal 8

Hasil dari $4\frac{1}{6} \times \frac{5}{9} + \frac{7}{8} \div \frac{11}{12} - 2\frac{3}{4}$ adalah ... 

A. $2\frac{5}{9}$

​
B. $3\frac{7}{12}$
C. $3 \frac{1}{8}$
D. $2\frac{11}{18}$
E. $3\frac{3}{16}$

Soal 9

Hasil dari $\frac{2}{5} \times \frac{3}{4} - \frac{1}{6} + 1\frac{3}{8} \div \frac{5}{9}$ adalah ... 

A. $2\frac{7}{10}$

​
B. $1\frac{23}{30}$
C. $2\frac{3}{5}$
D. $1\frac{7}{12}$
E. $2 \frac{1}{9}$

Soal 10

Hasil dari $\frac{9}{11} + 2\frac{5}{6} \times \frac{7}{9} \div \frac{5}{8}$ adalah ... 

A. $4\frac{2}{9}$
B. $3$
C. $3\frac{1}{12}$

​
D. $2\frac{3}{7}$
E. $4\frac{5}{11}$

Soal 11

Hasil dari $1\frac{1}{4} + \frac{7}{12} \div \frac{5}{8} - \frac{1}{3} \times \frac{4}{7}$ adalah ... 

A. $2\frac{1}{5}$

​
B. $1\frac{11}{16}$
C. $2\frac{1}{4}$
D. $1\frac{3}{8}$
E. $2$

Soal 12

Hasil dari $\frac{5}{6} \times \frac{4}{7} + \frac{2}{3} - \frac{1}{2} \div \frac{3}{8}$ adalah ... 

A. $1\frac{1}{6}$

​
B. $2\frac{1}{3}$
C. $1\frac{5}{7}$
D. $2$
E. $1\frac{7}{18}$

Soal 13

Hasil dari $\frac{7}{9} - \frac{4}{5} \times \frac{2}{3} \div \frac{5}{8} + 1$ adalah ... 

A. $\frac{17}{18}$

​
B. $\frac{13}{15}$
C. $\frac{19}{24}$
D. $\frac{5}{6}$
E. $\frac{11}{12}$

Soal 14

Hasil dari $3\frac{1}{3} \times \frac{2}{7} + \frac{5}{6} \div \frac{9}{10} - 1\frac{1}{2}$ adalah ... 

A. $2\frac{1}{5}$

​
B. $1\frac{9}{14}$
C. $1\frac{1}{12}$
D. $2\frac{5}{6}$
E. $2\frac{1}{9}$

Soal 15

Hasil dari $2\frac{3}{5} - \frac{7}{9} \times \frac{3}{8} \div \frac{5}{12} + 1$ adalah ... 

A. $3\frac{7}{10}$

​
B. $4\frac{3}{8}$
C. $3\frac{1}{9}$
D. $4\frac{2}{7}$
E. $3\frac{11}{20}$

Soal 16

Hasil dari $5\frac{1}{4} \times \frac{6}{11} + \frac{3}{5} - \frac{8}{9} \div \frac{5}{12}$ adalah ... 

A. $4\frac{2}{3}$

​
B. $3\frac{5}{9}$
C. $4\frac{1}{12}$
D. $3\frac{7}{15}$
E. $4\frac{1}{4}$

Soal 17

Hasil dari $\frac{3}{5} \div \frac{8}{9} + 2\frac{1}{2} \times \frac{7}{12} - \frac{5}{6}$ adalah ... 

A. $2\frac{5}{12}$
B. $3$
C. $2\frac{9}{20}$

​
D. $3\frac{1}{6}$
E. $2\frac{7}{9}$

Soal 18

Hasil dari $1\frac{3}{8} + \frac{2}{7} \times \frac{5}{8} \div \frac{9}{10} - 1\frac{1}{2}$ adalah ... 

A. $\frac{1}{2}$

​

B. $\frac{9}{16}$C. $\frac{11}{20}$D. $\frac{5}{8}$E. $\frac{7}{18}$

Soal 19

Hasil dari $2\frac{3}{4} - \frac{5}{6} \times \frac{7}{8} \div \frac{11}{12} + \frac{2}{5}$ adalah ... 

A. $1\frac{7}{20}$

B. $1\frac{11}{24}$
C. $2\frac{3}{8}$
D. $2$

E. $1\frac{13}{\mathrm{30}}$

Soal 20

Hasil dari $\frac{5}{6} + \frac{3}{4} \times \frac{2}{5} \div \frac{8}{11} - 1$ adalah ... 

A. $\frac{9}{20}$

​B. $1\frac{1}{2}$C. $1\frac{7}{30}$D. $\frac{7}{12}$E. $1 \frac{1}{9}$

---

Kunci Jawaban

1. D
2. C
3. B
4. B
5. A
6. A
7. D
8. C
9. B
10. A
11. C
12. B
13. D
14. C
15. A
16. D
17. A
18. B
19. E
20. C

Read More

KUMPULAN SOAL TWK KISI NASIONALISME || PREDIKSI SKD CPNS 2024

Berikut adalah contoh soal untuk kisi-kisi nasionalisme yang bisa digunakan dalam Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) untuk SKD CPNS 2024:

Soal 1

Salah satu wujud nyata sikap nasionalisme yang dapat dilakukan oleh seorang ASN dalam menjalankan tugasnya adalah... 

A. Mengutamakan kepentingan keluarga di atas kepentingan negara
B. Melaksanakan tugas dengan dedikasi tinggi untuk kemajuan bangsa
C. Memberikan prioritas kepada warga dari daerah asalnya dalam pelayanan publik
D. Mengabaikan aturan hukum demi mempercepat proses kerja

Soal 2

Yang termasuk tindakan yang mencerminkan rasa nasionalisme adalah... 

A. Menyebarkan kebudayaan asing agar lebih dikenal masyarakat
B. Meningkatkan kualitas diri untuk membangun bangsa
C. Menggunakan produk asing karena lebih bergengsi
D. Mendukung tindakan yang merugikan negara asal demi keuntungan pribadi

Soal 3

Sikap nasionalisme yang harus ditunjukkan oleh setiap warga negara Indonesia adalah... 

A. Melawan segala bentuk penjajahan dan imperialisme
B. Membela kepentingan kelompok di atas kepentingan bangsa
C. Mengabaikan nilai-nilai budaya bangsa demi perkembangan zaman
D. Tidak peduli dengan urusan negara asalkan urusan pribadi lancar

Soal 4

Sebagai bentuk nyata dari nasionalisme, setiap warga negara Indonesia diwajibkan untuk... 

A. Mengembangkan dan melestarikan kebudayaan daerah
B. Menolak kebudayaan asing secara total
C. Hanya bergaul dengan sesama warga negara Indonesia
D. Menyebarkan kebudayaan Indonesia ke luar negeri secara berlebihan

Soal 5

Nasionalisme berkaitan erat dengan rasa cinta tanah air. Salah satu contoh nyata dari sikap cinta tanah air adalah... 

A. Berpindah ke negara lain karena menawarkan fasilitas lebih baik
B. Menggunakan produk dalam negeri meskipun kualitasnya lebih rendah
C. Membantu menyebarkan berita palsu untuk kepentingan kelompok tertentu
D. Menolak bekerja sama dengan warga negara asing

Soal 6

Dalam era globalisasi, sikap nasionalisme perlu diimbangi dengan... 

A. Mengutamakan negara lain yang lebih maju
B. Membenci produk asing yang masuk ke Indonesia
C. Mampu bersaing dengan negara lain tanpa melupakan identitas bangsa
D. Menutup diri dari perkembangan dunia luar demi menjaga kebudayaan lokal

Soal 7

Salah satu bentuk nasionalisme di era modern adalah... 

A. Berperang melawan negara lain yang lebih maju
B. Mengembangkan potensi diri untuk membangun bangsa
C. Menghindari teknologi dan inovasi asing
D. Menjaga hubungan yang baik hanya dengan negara sahabat

Soal 8

Tindakan berikut yang mencerminkan nasionalisme di bidang ekonomi adalah... 

A. Memilih produk lokal meskipun kualitasnya rendah
B. Menyokong produk-produk dalam negeri agar mampu bersaing secara global
C. Mengabaikan produk lokal karena produk asing lebih menarik
D. Memprioritaskan produk luar negeri untuk meningkatkan perekonomian

Soal 9

Menunjukkan sikap nasionalisme dalam menjaga keutuhan NKRI bisa dilakukan dengan cara... 

A. Memanfaatkan perbedaan suku dan agama untuk memecah belah bangsa
B. Menjaga persatuan dan kesatuan dengan menghargai perbedaan
C. Mengutamakan kepentingan golongan tertentu di atas kepentingan negara
D. Menyebarkan isu-isu yang memecah belah persatuan bangsa

Soal 10

Berikut ini adalah contoh perilaku yang mencerminkan nasionalisme di lingkungan kerja, kecuali... 

A. Melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab untuk kemajuan bangsa
B. Mengutamakan kepentingan pribadi dalam setiap pengambilan keputusan
C. Menghormati perbedaan pendapat di tempat kerja sebagai bagian dari kebhinekaan
D. Menjalin kerjasama antarpegawai untuk meningkatkan kinerja lembaga

Soal 11

Nasionalisme dalam konteks pendidikan dapat ditunjukkan melalui... 

A. Mengabaikan pelajaran sejarah karena tidak relevan dengan masa kini
B. Mengajarkan kepada siswa pentingnya menghargai perjuangan para pahlawan
C. Mengutamakan pelajaran dari luar negeri yang dianggap lebih modern
D. Menghapuskan semua pelajaran yang berkaitan dengan budaya lokal

Soal 12

Salah satu bentuk konkret dari nasionalisme di lingkungan masyarakat adalah... 

A. Menggunakan bahasa daerah secara eksklusif dan mengabaikan bahasa nasional
B. Menjaga ketertiban dan keamanan lingkungan sekitar
C. Mengajak tetangga untuk tidak terlibat dalam kegiatan kenegaraan
D. Menolak ikut serta dalam kegiatan sosial karena tidak sesuai kepentingan pribadi

Soal 13

Nasionalisme tidak hanya diwujudkan dalam bentuk tindakan fisik, tetapi juga dalam bentuk... 

A. Mengabaikan isu-isu negara asalkan tidak memengaruhi kepentingan pribadi
B. Mendukung stabilitas politik, sosial, dan ekonomi negara
C. Menyebarkan berita negatif tentang pemerintahan untuk menarik perhatian
D. Menjauhi diskusi tentang negara agar tidak menimbulkan konflik

Soal 14

Salah satu tantangan terbesar nasionalisme di era modern adalah... 

A. Perpecahan antarwilayah negara
B. Penyebaran hoaks yang memecah belah persatuan bangsa
C. Globalisasi yang membawa inovasi teknologi
D. Meningkatnya jumlah penduduk

Soal 15

Menghormati lambang negara, seperti bendera merah putih dan lagu kebangsaan, merupakan salah satu bentuk... 

A. Pengabdian kepada keluarga
B. Sikap cinta tanah air
C. Tanggung jawab sosial
D. Penghargaan terhadap pemimpin

---

Jawaban:

1. B
2. B
3. A
4. A
5. B
6. C
7. B
8. B
9. B
10. B
11. B
12. B
13. B
14. B
15. B

Read More

KUMPULAN SOAL TWK KISI INTEGRITAS || PREDIKSI SKD CPNS 2024

Berikut adalah beberapa contoh soal untuk kisi-kisi integritas yang dapat digunakan dalam Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) untuk SKD CPNS 2024:

Soal 1

Seorang pegawai negeri sipil (PNS) ditawari suap untuk mempercepat proses perizinan proyek pemerintah. Sesuai dengan nilai integritas, tindakan yang paling tepat bagi PNS tersebut adalah... 

A. Menerima tawaran tersebut untuk kepentingan pribadi
B. Menolak suap dan melaporkan kepada pihak berwenang
C. Menerima tawaran tersebut asalkan tidak diketahui atasan
D. Membiarkan proses berjalan tanpa pengawasan

Soal 2

Dalam bekerja, seorang ASN yang memiliki integritas harus... 

A. Mengutamakan kepentingan pribadi dibandingkan kepentingan negara
B. Memanfaatkan jabatannya untuk keuntungan pribadi
C. Bekerja dengan jujur dan transparan sesuai aturan
D. Menyembunyikan kesalahan yang dilakukan rekan kerjanya

Soal 3

Sikap yang menunjukkan integritas dalam kehidupan sehari-hari seorang ASN adalah... A. Mengambil keputusan yang menguntungkan keluarga meskipun melanggar aturan
B. Melakukan tugas dengan sebaik-baiknya sesuai prosedur dan tanpa pamrih
C. Mengabaikan tugas ketika atasan tidak mengawasi
D. Memberikan prioritas kepada teman dekat dalam urusan pelayanan publik

Soal 4

Seorang pegawai yang berintegritas tinggi akan menunjukkan sikap...

 A. Bekerja keras hanya ketika ada penghargaan
B. Mengikuti perintah atasan tanpa memerhatikan apakah itu benar atau salah
C. Mengutamakan nilai-nilai kejujuran dan etika dalam bekerja
D. Menghindari tanggung jawab jika tidak ada yang melihat

Soal 5

Salah satu contoh pelanggaran integritas yang serius dalam dunia kerja adalah... A. Datang terlambat ke kantor
B. Membocorkan informasi rahasia negara untuk kepentingan pribadi
C. Menggunakan fasilitas kantor untuk keperluan pribadi dengan izin atasan
D. Tidak ikut rapat karena ada keperluan pribadi

Soal 6

Dalam penegakan integritas, seorang ASN harus... 

A. Menjaga kerahasiaan informasi penting negara dan tidak menggunakannya untuk kepentingan pribadi
B. Mengabaikan jika melihat temannya melanggar aturan untuk menjaga hubungan baik
C. Menerima hadiah dari rekanan sebagai bentuk apresiasi
D. Memilih menyelesaikan tugas cepat meskipun melanggar aturan

Soal 7

Seorang pejabat yang memiliki integritas akan...

A. Mengutamakan keuntungan pribadi dalam setiap keputusan yang diambil
B. Menggunakan kekuasaan untuk membantu keluarganya memperoleh proyek pemerintah
C. Menolak segala bentuk penyalahgunaan wewenang, termasuk nepotisme dan suap
D. Membiarkan bawahannya melakukan korupsi asalkan tidak terdeteksi

Soal 8

Tindakan yang tidak mencerminkan integritas sebagai ASN adalah... 

A. Melaksanakan tugas sesuai dengan aturan yang berlaku
B. Melaporkan segala bentuk pelanggaran yang terjadi di lingkungan kerjanya
C. Mengambil komisi dari vendor untuk mempercepat proyek pemerintah
D. Menjalankan program pemerintah dengan transparan dan akuntabel

Soal 9

Integritas sebagai ASN mencakup sikap... 

A. Menerima hadiah sebagai bentuk terima kasih dari masyarakat
B. Mematuhi aturan dan norma yang berlaku meskipun tanpa pengawasan
C. Memanfaatkan posisi untuk mempercepat urusan pribadi
D. Menutup mata terhadap pelanggaran kecil di lingkungan kerja

Soal 10

Salah satu indikator utama bahwa seseorang memiliki integritas tinggi adalah... 

A. Sering menerima hadiah dari masyarakat yang dilayaninya
B. Menghindari tindakan yang melanggar hukum dan etika, meskipun tidak diawasi
C. Memiliki banyak kenalan untuk membantu urusan pekerjaan
D. Selalu mencari cara untuk menyelesaikan pekerjaan secepat mungkin, meskipun melanggar aturan

---

Jawaban:

1. B
2. C
3. B
4. C
5. B
6. A
7. C
8. C
9. B
10. B

Read More

KUMPULAN SOAL TWK KISI PILAR NEGARA || PREDIKSI SKD CPNS 2024

Berikut adalah 20 soal prediksi Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) SKD CPNS 2024 yang berkaitan dengan pilar negara. Jawaban ada di bagian akhir.

Soal 1

Pancasila sebagai dasar negara memiliki kedudukan tertinggi dalam sistem hukum di Indonesia. Hal ini ditegaskan dalam... 

A. Pembukaan UUD 1945
B. Pasal 1 UUD 1945
C. Pasal 30 UUD 1945
D. Tap MPR No. XX Tahun 1966

Soal 2

Makna sila kedua dari Pancasila adalah... 

A. Menghargai pendapat orang lain
B. Menegakkan keadilan sosial
C. Mengakui persamaan hak setiap manusia
D. Menjalankan ibadah sesuai agama masing-masing

Soal 3

Yang termasuk dalam perwujudan kedaulatan rakyat di Indonesia adalah... 

A. Pemilihan kepala daerah secara langsung
B. Pembentukan partai politik baru
C. Penetapan undang-undang oleh Presiden
D. Kebebasan pers tanpa batas

Soal 4

UUD 1945 mengatur bahwa bentuk negara Indonesia adalah... 

A. Monarki
B. Federasi
C. Republik
D. Kesatuan

Soal 5

Prinsip negara hukum ditegaskan dalam UUD 1945 pada pasal... 

A. 27
B. 28
C. 1 ayat 3
D. 33

Soal 6

Peran Badan Pembinaan Ideologi Pancasila (BPIP) adalah... 

A. Mengelola ideologi Pancasila dalam dunia pendidikan
B. Membina perilaku pejabat negara
C. Mencegah radikalisme dan terorisme
D. Memasyarakatkan nilai-nilai Pancasila

Soal 7

Salah satu contoh perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila sila ketiga adalah... 

A. Gotong royong dalam membersihkan lingkungan
B. Berdoa sebelum bekerja
C. Membayar pajak tepat waktu
D. Melaporkan tindak kejahatan ke polisi

Soal 8

Dalam pilar ketatanegaraan, kekuasaan legislatif dipegang oleh... 

A. Presiden
B. Mahkamah Agung
C. Dewan Perwakilan Rakyat
D. Menteri Hukum dan HAM

Soal 9

Salah satu ciri demokrasi Pancasila adalah... 

A. Kebebasan pers tanpa batas
B. Pemilihan umum langsung
C. Pembatasan kekuasaan oleh presiden
D. Ketidakbolehan kritik terhadap pemerintah

Soal 10

Yang merupakan unsur utama dalam kedaulatan negara adalah... 

A. Wilayah, rakyat, dan militer
B. Rakyat, pemerintah, dan kebudayaan
C. Wilayah, rakyat, dan pemerintahan yang berdaulat
D. Hukum, kebudayaan, dan ekonomi

Soal 11

Dalam UUD 1945, hak asasi manusia diatur dalam...

 A. Bab XIV
B. Bab XA
C. Bab IX
D. Bab XIII

Soal 12

Pasal 33 UUD 1945 mengatur tentang... 

A. Kesejahteraan rakyat
B. Hak atas pendidikan
C. Sistem ekonomi Indonesia
D. Perlindungan lingkungan

Soal 13

Salah satu peran MPR dalam ketatanegaraan Indonesia adalah... 

A. Menyusun anggaran negara
B. Mengawasi jalannya pemerintahan
C. Melantik presiden dan wakil presiden
D. Mengubah dan menetapkan UUD

Soal 14

Sistem pemerintahan Indonesia menganut sistem presidensial yang berarti... 

A. Presiden tidak dapat digantikan
B. Presiden memegang kekuasaan eksekutif secara penuh
C. Presiden dapat membentuk undang-undang sendiri
D. Presiden dipilih secara langsung oleh rakyat

Soal 15

Makna dari sila pertama Pancasila adalah... 

A. Setiap warga negara wajib beragama
B. Negara berdasarkan ketuhanan yang maha esa
C. Negara melindungi kebebasan beragama
D. Semua warga negara harus mengikuti agama mayoritas

Soal 16

Yang menjadi dasar hubungan luar negeri Indonesia adalah... 

A. Politik internasional
B. Bebas dan aktif
C. Blok Barat
D. Non-blok

Soal 17

Prinsip gotong royong dalam kehidupan bernegara merupakan perwujudan dari sila... 

A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Kelima

Soal 18

Konsep Trias Politica yang diterapkan di Indonesia memisahkan kekuasaan negara ke dalam... 

A. Eksekutif, legislatif, yudikatif
B. Eksekutif, yudikatif, militer
C. Eksekutif, administratif, legislatif
D. Legislatif, kehakiman, militer

Soal 19

Yang termasuk dalam peran Mahkamah Konstitusi adalah...

 A. Menguji undang-undang terhadap UUD 1945
B. Menyusun undang-undang bersama DPR
C. Mengawasi pemerintahan daerah
D. Menyelesaikan sengketa antar lembaga negara

Soal 20

Dalam sistem pemerintahan Indonesia, DPD memiliki tugas untuk... 

A. Menetapkan undang-undang
B. Mengajukan rancangan undang-undang tertentu
C. Mengawasi pelaksanaan undang-undang
D. Memilih anggota MK

---

Jawaban:

1. A
2. C
3. A
4. D
5. C
6. D
7. A
8. C
9. B
10. C
11. B
12. C
13. D
14. D
15. B
16. B
17. C
18. A
19. A
20. B

Read More

SOAL SOAL TWK TENTANG PEMBUKAAN UUD 1945

Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi sebagai berikut:

Pembukaan

Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan.

Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampailah kepada saat yang berbahagia dengan selamat sentosa mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan negara Indonesia, yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur.

Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya.

Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu Pemerintahan Negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial, maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang-Undang Dasar Negara Indonesia, yang terbentuk dalam suatu susunan Negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat dengan berdasar kepada:

• Ketuhanan Yang Maha Esa,
• Kemanusiaan yang adil dan beradab,
• Persatuan Indonesia, dan
• Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan,
• serta dengan mewujudkan suatu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

---

Pembukaan UUD 1945 ini memiliki makna penting sebagai landasan ideologis dan filosofis bagi Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).

Setiap paragraf dalam Pembukaan UUD 1945 mengandung nilai-nilai penting yang menjadi landasan ideologis dan filosofis bagi Negara Kesatuan Republik Indonesia. Berikut adalah nilai-nilai yang terkandung dalam setiap paragraf Pembukaan UUD 1945:

Paragraf Pertama:

• "Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan."

Nilai-nilai yang terkandung:

1. Nilai universal: Hak kemerdekaan adalah hak asasi yang dimiliki oleh semua bangsa di dunia.
2. Nilai anti-kolonialisme: Penjajahan harus dihapuskan karena bertentangan dengan nilai kemanusiaan dan keadilan.
3. Nilai perikemanusiaan: Penjajahan tidak sesuai dengan prinsip kemanusiaan yang adil dan beradab.
4. Nilai keadilan: Keadilan sebagai salah satu landasan moral negara Indonesia dalam memandang dunia internasional.

Paragraf Kedua:

• "Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampailah kepada saat yang berbahagia dengan selamat sentosa mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan negara Indonesia, yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur."

Nilai-nilai yang terkandung:

1. Nilai perjuangan: Pengakuan terhadap perjuangan panjang rakyat Indonesia dalam mencapai kemerdekaan.
2. Nilai nasionalisme: Keinginan untuk mewujudkan Indonesia yang merdeka, bersatu, dan berdaulat.
3. Nilai kebahagiaan dan kesejahteraan: Harapan untuk terciptanya kemakmuran dan keadilan bagi seluruh rakyat.
4. Nilai persatuan: Pentingnya menjaga persatuan di dalam negara yang baru merdeka.

Paragraf Ketiga:

• "Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya."

Nilai-nilai yang terkandung:

1. Nilai religius: Pengakuan bahwa kemerdekaan Indonesia adalah atas berkat rahmat Tuhan Yang Maha Kuasa.
2. Nilai spiritual: Menggambarkan bahwa cita-cita kemerdekaan dipandu oleh keinginan luhur yang bersifat rohani.
3. Nilai kebebasan: Keinginan untuk hidup dalam kebebasan, baik secara politik maupun sebagai bangsa yang merdeka.
4. Nilai kedaulatan: Rakyat Indonesia secara sadar menyatakan kedaulatannya untuk hidup sebagai bangsa yang bebas.

Paragraf Keempat:

• "Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu Pemerintahan Negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial, maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang-Undang Dasar Negara Indonesia, yang terbentuk dalam suatu susunan Negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat dengan berdasar kepada: Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang adil dan beradab, Persatuan Indonesia, dan Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, serta dengan mewujudkan suatu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia."

Nilai-nilai yang terkandung:

1. Nilai konstitusional: Pentingnya menyusun sistem pemerintahan dan negara berdasarkan konstitusi.
2. Nilai perlindungan: Pemerintah bertanggung jawab melindungi seluruh rakyat dan wilayah Indonesia.
3. Nilai kesejahteraan: Pemerintah bertugas untuk memajukan kesejahteraan umum.
4. Nilai pendidikan: Cita-cita untuk mencerdaskan kehidupan bangsa melalui pendidikan.
5. Nilai perdamaian: Indonesia berkomitmen untuk turut serta dalam menciptakan perdamaian dunia berdasarkan kemerdekaan dan keadilan sosial.
6. Nilai kedaulatan rakyat: Negara Indonesia berbentuk republik yang berkedaulatan rakyat, di mana rakyat memegang kendali pemerintahan.
7. Nilai Pancasila: Paragraf ini juga mencantumkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara, yaitu:
   • Ketuhanan Yang Maha Esa,
   • Kemanusiaan yang adil dan beradab,
   • Persatuan Indonesia,
   • Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan,
   • Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Pembukaan UUD 1945 mencerminkan nilai-nilai dasar bangsa Indonesia yang menjadi pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, serta landasan bagi terwujudnya cita-cita bangsa.

Berikut adalah beberapa contoh soal Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) yang berkaitan dengan Pembukaan UUD 1945 beserta pilihan gandanya:

1. Apa tujuan utama dari paragraf pertama Pembukaan UUD 1945?
   A. Menyatakan kemerdekaan Indonesia
   B. Menghapuskan penjajahan karena bertentangan dengan nilai kemanusiaan
   C. Menjaga ketertiban dunia
   D. Membentuk pemerintahan yang berdaulat rakyat

2. Paragraf kedua Pembukaan UUD 1945 mengandung makna bahwa...
   A. Indonesia berperan aktif dalam ketertiban dunia
   B. Kemerdekaan Indonesia adalah hak bangsa-bangsa di seluruh dunia
   C. Indonesia berjuang untuk mewujudkan negara yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur
   D. Pemerintah bertugas untuk melindungi seluruh tumpah darah Indonesia

3. "Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa" dalam paragraf ketiga Pembukaan UUD 1945 mencerminkan nilai...
   A. Kemanusiaan yang adil dan beradab
   B. Ketuhanan Yang Maha Esa
   C. Persatuan Indonesia
   D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

4. Apa isi pokok dari paragraf keempat Pembukaan UUD 1945?
   A. Penjelasan tentang Pancasila sebagai dasar negara
   B. Penegasan kedaulatan rakyat Indonesia
   C. Pernyataan bahwa Indonesia adalah negara yang merdeka
   D. Menyebutkan tanggung jawab pemerintah dalam mencerdaskan kehidupan bangsa

5. Salah satu nilai penting dalam paragraf pertama Pembukaan UUD 1945 adalah...
   A. Perlindungan seluruh rakyat Indonesia
   B. Penghapusan penjajahan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan
   C. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
   D. Kesejahteraan umum

6. Pembukaan UUD 1945 menegaskan bahwa Indonesia berperan dalam menjaga ketertiban dunia berdasarkan...
   A. Kerja sama internasional
   B. Persatuan dan kesatuan
   C. Perdamaian abadi dan keadilan sosial
   D. Kemanusiaan yang adil dan beradab

7. Salah satu tugas pemerintah yang disebutkan dalam Pembukaan UUD 1945 adalah...
   A. Melindungi seluruh tumpah darah Indonesia
   B. Menghapuskan perbudakan
   C. Menegakkan supremasi hukum
   D. Meningkatkan perekonomian nasional

8. Apa nilai yang terkandung dalam kalimat "untuk memajukan kesejahteraan umum" dalam Pembukaan UUD 1945?
   A. Nilai keadilan sosial
   B. Nilai kedaulatan rakyat
   C. Nilai kesejahteraan
   D. Nilai perdamaian

9. Negara Indonesia berdasarkan kedaulatan rakyat, artinya...
   A. Rakyat memiliki kekuasaan tertinggi dalam pemerintahan
   B. Pemerintahan berlandaskan ketuhanan
   C. Kekuasaan tertinggi dipegang oleh pemerintah pusat
   D. Pemerintah harus memajukan kesejahteraan umum

10. Apa yang dimaksud dengan "kemanusiaan yang adil dan beradab" dalam Pembukaan UUD 1945?
    A. Sikap menghormati hak asasi manusia dengan adil dan sesuai norma yang berlaku
    B. Pemerintah harus menghormati agama dan kepercayaan rakyat
    C. Seluruh warga negara harus mengikuti aturan pemerintahan
    D. Pemerintah bertanggung jawab untuk menciptakan kesejahteraan sosial

11. Pembukaan UUD 1945 mencerminkan pentingnya perlindungan terhadap hak-hak asasi manusia yang terlihat dalam pernyataan...
    A. "Mencerdaskan kehidupan bangsa"
    B. "Melindungi segenap bangsa Indonesia"
    C. "Kemanusiaan yang adil dan beradab"
    D. "Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia"

12. Nilai Pancasila dalam Pembukaan UUD 1945 yang mengutamakan pentingnya musyawarah adalah...
    A. Persatuan Indonesia
    B. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
    C. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
    D. Ketuhanan Yang Maha Esa

13. Salah satu tujuan negara yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 adalah...
    A. Melindungi negara dari ancaman luar
    B. Mewujudkan perdamaian dunia yang abadi
    C. Menciptakan masyarakat yang adil dan makmur
    D. Menjaga stabilitas ekonomi nasional

14. Nilai-nilai dalam Pancasila yang tercermin dalam Pembukaan UUD 1945 memberikan dasar bagi...
    A. Pelaksanaan hukum dan keadilan sosial
    B. Penegakan supremasi hukum
    C. Penyusunan konstitusi negara
    D. Pelaksanaan pemerintahan yang berkedaulatan rakyat

15. Menurut Pembukaan UUD 1945, negara berkewajiban untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, artinya...
    A. Pemerintah harus menjamin pendidikan bagi semua warga negara
    B. Pemerintah harus memerangi kemiskinan
    C. Rakyat harus turut serta dalam pembangunan nasional
    D. Pemerintah harus memberikan bantuan sosial

16. Apa arti "hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan" dalam Pembukaan UUD 1945?
    A. Kekuasaan pemerintah harus didasarkan pada musyawarah
    B. Rakyat Indonesia harus mengikuti keputusan pemerintah
    C. Pemerintah harus tunduk pada rakyat
    D. Keputusan diambil berdasarkan suara mayoritas saja

17. Sila ke-5 Pancasila yang tercermin dalam Pembukaan UUD 1945 adalah...
    A. Persatuan Indonesia
    B. Ketuhanan Yang Maha Esa
    C. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
    D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan

18. "Persatuan Indonesia" dalam Pembukaan UUD 1945 mencerminkan nilai Pancasila yang...
    A. Mengutamakan kerjasama antar bangsa
    B. Menjunjung tinggi keadilan sosial
    C. Menghargai keberagaman dan menjaga persatuan bangsa
    D. Mementingkan musyawarah mufakat

19. Pembukaan UUD 1945 menegaskan pentingnya keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Hal ini berarti...
    A. Semua warga negara harus mendapat perlakuan yang sama di hadapan hukum
    B. Pemerintah harus menjaga perdamaian internasional
    C. Pemerintah harus menegakkan hak-hak ekonomi rakyat
    D. Pemerintah harus memprioritaskan pembangunan ekonomi

20. Makna "perikemanusiaan" dalam Pembukaan UUD 1945 adalah...
    A. Menghormati hak asasi manusia dan menjunjung tinggi martabat manusia
    B. Melindungi warga negara dari ancaman luar negeri
    C. Meningkatkan kesejahteraan rakyat
    D. Menjamin kemerdekaan setiap bangsa

---

Jawaban kunci:

1. B, 2. C, 3. B, 4. A, 5. B, 6. C, 7. A, 8. C, 9. A, 10. A, 11. C, 12. C, 13. C, 14. D, 15. A, 16. A, 17. C, 18. C, 19. A, 20. A

Read More

REPUBLIK INDONESIA SERIKAT (RIS) || TWK SKD CPNS 2024

Republik Indonesia Serikat (RIS) adalah bentuk negara federal yang terbentuk pada 27 Desember 1949, sebagai hasil dari Konferensi Meja Bundar (KMB) di Den Haag, Belanda. RIS terdiri dari beberapa negara bagian yang merupakan federasi dari wilayah-wilayah bekas Hindia Belanda, termasuk Negara Indonesia, Negara Indonesia Timur, dan negara-negara lainnya yang dibentuk oleh Belanda.

Latar Belakang Pembentukan RIS:

1. Agresi Militer Belanda: Setelah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945, Belanda melakukan dua kali agresi militer untuk merebut kembali wilayah Indonesia (1947 dan 1948). Akibatnya, terjadi pertempuran antara pihak Indonesia dan Belanda.
2. Perundingan Linggadjati (1946) dan Renville (1948): Dalam perundingan-perundingan ini, Belanda mengakui wilayah Indonesia hanya mencakup Jawa, Sumatera, dan Madura. Namun, perselisihan terus berlanjut.
3. Konferensi Meja Bundar (KMB): Pada akhir 1949, setelah tekanan internasional dan semakin besarnya perlawanan rakyat Indonesia, KMB diadakan antara Belanda, Indonesia, dan BFO (Bijeenkomst voor Federaal Overleg), organisasi negara-negara federal bentukan Belanda. Hasil KMB menyetujui pembentukan Republik Indonesia Serikat dan penyerahan kedaulatan dari Belanda ke RIS.

Perubahan dan Pembubaran RIS:

1. Penolakan Federalisme: Banyak rakyat Indonesia, termasuk Soekarno dan Hatta, menentang bentuk negara federal karena dianggap sebagai upaya Belanda untuk memecah belah persatuan Indonesia. Sebagian besar wilayah bekas negara bagian RIS segera menyatakan keinginan untuk bergabung kembali dengan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
2. Pembubaran RIS: Pada 17 Agustus 1950, Republik Indonesia Serikat secara resmi dibubarkan, dan negara kembali ke bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Pembubaran ini diresmikan melalui perubahan konstitusi RIS menjadi UUD Sementara 1950, yang mengubah struktur negara kembali menjadi negara kesatuan.

Pembentukan dan pembubaran RIS mencerminkan perjuangan bangsa Indonesia untuk menjaga kedaulatan penuh dan persatuan nasional di tengah tekanan kolonialisme Belanda dan ketidakstabilan internal.

Berikut adalah 20 soal Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) yang berkaitan dengan Republik Indonesia Serikat (RIS) dalam bentuk pilihan ganda:

1. Kapan Republik Indonesia Serikat (RIS) secara resmi dibentuk?
   A. 17 Agustus 1945
   B. 27 Desember 1949
   C. 17 Agustus 1950
   D. 27 Desember 1950

2. Pembentukan RIS adalah hasil dari perjanjian yang disebut...
   A. Perjanjian Linggadjati
   B. Perjanjian Renville
   C. Konferensi Meja Bundar (KMB)
   D. Perjanjian Roem-Roijen

3. Apa tujuan utama Belanda mendukung pembentukan negara federal seperti RIS?
   A. Untuk memajukan ekonomi Indonesia
   B. Untuk memperkuat hubungan diplomatik
   C. Untuk melemahkan persatuan Indonesia
   D. Untuk mengembangkan demokrasi di Indonesia

4. Siapa yang menjadi Presiden pertama RIS?
   A. Mohammad Hatta
   B. Soekarno
   C. Sutan Sjahrir
   D. Tan Malaka

5. Berikut ini adalah negara bagian yang termasuk dalam RIS, kecuali...
   A. Negara Indonesia Timur
   B. Negara Sumatera Timur
   C. Negara Kalimantan Barat
   D. Negara Sumatera Utara

6. Konferensi Meja Bundar (KMB) dilaksanakan di...
   A. Jakarta
   B. Den Haag
   C. Yogyakarta
   D. Surabaya

7. Salah satu hasil KMB adalah penyerahan kedaulatan Belanda kepada...
   A. Republik Indonesia
   B. Republik Indonesia Serikat
   C. Negara Indonesia Timur
   D. Negara Jawa Barat

8. Siapa yang menjadi Perdana Menteri pertama RIS?
   A. Mohammad Hatta
   B. Soekarno
   C. Amir Sjarifuddin
   D. Abdul Halim

9. Apa nama dokumen yang menandai pembentukan RIS?
   A. Undang-Undang Dasar 1945
   B. Konstitusi RIS
   C. Piagam Jakarta
   D. Undang-Undang Dasar Sementara 1950

10. Negara bagian mana yang pertama kali menyatakan keinginan untuk bergabung kembali dengan NKRI?
    A. Negara Indonesia Timur
    B. Negara Jawa Barat
    C. Negara Sumatera Timur
    D. Negara Pasundan

11. Pada tanggal berapa RIS resmi dibubarkan?
    A. 17 Agustus 1949
    B. 27 Desember 1950
    C. 17 Agustus 1950
    D. 5 Juli 1959

12. Bentuk negara yang diinginkan oleh mayoritas rakyat Indonesia setelah pembubaran RIS adalah...
    A. Negara federal
    B. Negara kesatuan
    C. Negara komunis
    D. Negara konfederasi

13. Setelah pembubaran RIS, konstitusi yang digunakan oleh Indonesia adalah...
    A. Undang-Undang Dasar 1945
    B. Konstitusi RIS
    C. Undang-Undang Dasar Sementara 1950
    D. Piagam Jakarta

14. Apa nama perjanjian yang terjadi sebelum KMB yang mengakui Republik Indonesia secara de facto di Jawa, Sumatera, dan Madura?
    A. Perjanjian Renville
    B. Perjanjian Linggadjati
    C. Perjanjian Roem-Roijen
    D. Konferensi Malino

15. Mengapa banyak negara bagian dalam RIS memilih untuk bergabung dengan NKRI?
    A. Karena tekanan dari Belanda
    B. Karena kurangnya dukungan rakyat terhadap federalisme
    C. Karena keputusan PBB
    D. Karena masalah ekonomi

16. Siapa yang memimpin delegasi Indonesia dalam Konferensi Meja Bundar?
    A. Mohammad Hatta
    B. Soekarno
    C. Sutan Sjahrir
    D. Ali Sastroamidjojo

17. Apa alasan utama pembubaran RIS?
    A. Desakan dari Perserikatan Bangsa-Bangsa
    B. Keinginan rakyat Indonesia untuk kembali ke negara kesatuan
    C. Ketidakstabilan ekonomi RIS
    D. Campur tangan Amerika Serikat

18. Bagaimana hubungan antara RIS dan Belanda setelah pembentukan RIS?
    A. RIS sepenuhnya merdeka dari Belanda
    B. RIS masih terikat secara ekonomi dengan Belanda
    C. RIS menjadi bagian dari Kerajaan Belanda
    D. RIS menjadi wilayah jajahan Belanda kembali

19. Republik Indonesia Serikat berakhir dengan transisi ke bentuk negara...
    A. Federal
    B. Kesatuan
    C. Sosialis
    D. Konfederasi

20. Perjanjian KMB mengakibatkan Belanda menyerahkan kedaulatan kecuali di wilayah...
    A. Kalimantan Barat
    B. Papua Barat
    C. Sumatera Timur
    D. Aceh

---

Jawaban kunci:

1. B, 2. C, 3. C, 4. B, 5. D, 6. B, 7. B, 8. A, 9. B, 10. A, 11. C, 12. B, 13. C, 14. B, 15. B, 16. A, 17. B, 18. B, 19. B, 20. B

Read More

FILE UTS DAN UAS s2 PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

Kumpulan UTS DAN UAS  S2 PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN.
Bisa di download dengan link di bawah ini :

Mata Kuliah Fisika Statistik (3sks) DOsen : bapak Guntur Maruto

UTS FISIKA STATISTIK

UAS FISIKA STATISTIK

Mata Kuliah Mekanika (3sks) DOsen : bapak Guntur Maruto

UTS MEKANIKA

UAS MEKANIKA

Mata Kuliah PEKF/ Pengembangan dan Evaluasi Kurikulum Fisika (3sks) Dosen : Ibu Dian Cantik

UTS PEKF

UAS PEKF

Mata Kuliah FISIKA KOMPUTASI (3 sks) Dosen : Pak Toifur

UTS FISKOM

UAS FISKOM

Read More